Merhabalar bugün sizlere Bee-Bot ile yapılabilecek etkinlikler ile ilgili bir atölye plan örneği paylaşıyor olacağız. Bu örnekte yapılacak etkinlik ile amacımız nedir ne tür kazanımlarda bulunacağız, hangi kavramaları öğreneceğiz, etkinliği yaparken hangi araçlara ihtiyacımız var, öğrenme sürecimiz nedir? gibi sorulara cevaplar bulacağız.
Bu örneğimizde Bee-Bot ile renkler konusunu işleyeceğiz. Yaş grubumuz 3-6 arası. Amaç ve kazanımlarımızı özetlemek gerekirse.
BİLİŞSEL GELİŞİM:
Kazanım 2. Nesne/durum/olayla ilgili tahminde bulunur. (Göstergeleri: Nesne/durum/olayla ilgili tahminini söyler. Tahmini ile ilgili ipuçlarını açıklar. Gerçek durumu inceler. Tahmini ile gerçek durumu karşılaştırır.)
Kazanım 3. Algıladıklarını hatırlar. (Göstergeleri: Nesne/durum/olayı bir süre sonra yeniden söyler. Eksilen veya eklenen nesneyi söyler. Hatırladıklarını yeni durumlarda kullanır.)
DİL GELİŞİMİ:
Kazanım 7. Dinlediklerinin/izlediklerinin anlamını kavrar. (Göstergeleri: Sözel yönergeleri yerine getirir. Dinlediklerini/izlediklerini açıklar. Dinledikleri/izledikleri hakkında yorum yapar.)
KULLANILACAK ARAÇ VE GEREÇLER:
Bee-bot Renkler matı
Renklerin Şehri Hikayesi
ÖĞRENME SÜRECİ
Çocuklara bee-bot un renklerin şehrine gideceği söylenir.
İlk olarak sınıfta hangi renklerin olduğu konusunda sohbet edilir daha sonra renklerin şehri hikayesi okunur. Çocuklar bu hikayeye göre renkleri istedikleri yere götürecekleri söylenir.
Örneğin ‘deniz için Bee bot hanigi renge gitmelidir?’diye sorulur çocuk bee bot u mavi rengin olduğu kareye kodlar.
Karanfiller için hangi renge gitmelidir?
Güneş için hangi renge gitmelidir?
Orman için hangi renge gitmelidir?
Portakal için hangi renge gitmelidir?
Böğürtlen için hangi renge gitmelidir?
Pamuk şeker için hangi renge gitmelidir?
Gece olunca gökyüzünün rengi için hangi renge gitmelidir?
Toprak için hangi renge gitmelidir?
Bulut için hangi renge gitmelidir?
Duman için hangi renge gitmelidir?
Renkler Matı
Kırmızı,Mavi,Sarı,Yeşil,Turuncu,Mor,Pembe,Lacivert,Kahverengi,
|
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder